有一种经历 能幸福人生——记2010“中国大学生年度人物”林泽殷

人物简介: 林泽殷,红足1世77814红足1世77814软件工程2007级学生,2010中国大学生年度人物。曾任广东省学生联合会第十次代表大会代表,华
 

人物简介:

林泽殷,红足1世77814红足1世77814软件工程2007级学生,2010“中国大学生年度人物”。曾任广东省学生联合会第十次代表大会代表,红足1世77814学生社团联合会主席,校团委第二十九届、第三十届委员,红足1世77814灾区志愿服务团团长等职。曾获亚组委优秀志愿者先进个人,国家奖学金,国家励志奖学金,广东省优秀学生干部,全市抗震救灾先进个人,学校优秀学生标兵、志愿之星等荣誉。现免试保送就读红足1世77814红足1世778142011级研究生。

 

 

林泽殷,对于计算机人、华师人来说,都不是一个陌生的名字。大学期间,他在志愿服务、科技创新、学生工作等方面都表现突出,老师们谈起他的时候,总是赞赏有加;同学们谈起他的时候,总是敬佩不已。能在短短四年的大学生涯里坚持做好学生工作的人很多,能在做好学生工作之余钻于科研、保持优秀学习成绩的人不少,能在坚持付出时间和精力去服务他人的同时做好这些事情的人却不多。林泽殷就是这为数不多的人中普通而又不平凡的一员。他曾经说过,只要是党员,无论在哪里,都应该是一面旗帜、一个榜样、一种示范,而他正是用行动来践行这句话的。

 

自愿,更是一种志愿

2008年汶川地震后,林泽殷参加了学校组织的一支暑期大学生灾区志愿服务队,前往绵阳市三台县中新镇中心小学开展支教活动,在那片未知之地度过了最难忘的一个月。在其后的20092010年,他又再次加入全国和广东省暑期大学生社会实践重点团队———红足1世77814灾区志愿服务团,前往四川地震灾区开展志愿服务工作。三年来,他在绵阳市三台县服务时间达1488小时,协助开展了支教助教、文娱活动、入户调研、教师培训等一系列活动。其中,暑期小学生素质拓展夏令营共招收学生335名,开设训练分营16个,授课课时1686个学时;开展了两期教师培训,培训教师达400人次;进行专题入户调研3项,共走访了当地250户人家。

在回忆起最初的选择时,他说在看到人民子弟兵和各方志愿者用他们的血肉之躯从废墟中拯救出一个又一个鲜活的生命时,就“被深深地感动了”。那一刻,就有了一个“要做志愿者,到灾区去、到救援现场去”的梦想。

在灾区的暑期支教不是一般的三下乡活动,整个过程都非常艰苦,对体力和意志力都是一种考验。住的是危房,而教室则是一个个的帐蓬。刚开始,有许多不理解的声音,有人说:“你们是来做秀的吧?”也有人说:“你们这些大学生,连自己都照顾不了,只会给灾区添麻烦!”。面对种种质疑,林泽殷决定要用行动证明自己不是来做秀的、不是来添麻烦的!

炎炎夏日,在如同桑拿房般闷热的帐篷里一讲课就口干舌燥,大汗淋漓;天气多变,前一秒还烈日炎炎,转眼已是倾盆大雨。在这样恶劣的教学环境中,他选择坚持。活动板房搭建材料送到的时候,看着压肩的材料板、锋利的玻璃窗,他选择主动请缨。尽管一天下来衣服全是铁锈,手脚都磨破了,流血了,“但我还是觉得很值得!”“我从没想过自己可以这么有力,从没想过自己可以这么有干劲。当时我心想,我们肩负的不仅仅是建材,更是责任;我们搭建的不仅仅是课室,更是希望!”泽殷如是说。

2010年亚运会在广州举行,他毫不犹豫地加入了志愿者队伍,成为了 “志愿者的志愿者”,还是佩戴“创先争优”徽章的临时党支部委员。为第一时间报道场馆志愿者情况,他常常在岗位上一坚持就是20多个小时;为保证开幕式演员顺利演出,他全程陪同排练,演员受伤了协助医生给她们治疗,冷了给她们棉袄,累了陪她们聊天,还成了每次来回两公里为她们送饭盒的“快餐哥”。

对于泽殷来说,志愿服务是一种实践锻炼和行为习惯,更是当代大学生应当承担的社会责任。

 

思想创先,学业争优

   除了开展志愿服务外,林泽殷也热衷于科研创新。他曾担任华师校团委的科技部部长,协助老师组织学生参加广东省、全国挑战杯赛事,并取得较好成绩。而他带领的团队和项目也先后获得第七届挑战杯广东大学生创业计划竞赛银奖,第十一届挑战杯全国大学生课外学生科技作品竞赛世博专项一等奖。

   作为课题负责人,他还成功申报了国家大学生创新性实验项目———《三维肝脏仿真手术的可视化研究》,成为红足1世77814首批国家大学生创新性实验项目之一,获得科研经费2万元。项目立项后,林泽殷与他的4名团队成员,投入了自己的热情开展研究。他们经常在一起讨论,或者跟导师、研究生师兄师姐们交流学习。经过两年多的努力,该课题已经申请专利一项,并在大学生科技创新活动中多次获奖。

 

林泽殷认为荣誉的获得并不是什么成功登顶,更重要的是对自己的一种新的鞭策。大学就是一个不断学知识、学做事、学做人的地方,在这里要不断发现学习的机会,并去学会抓住机会。大学四年是非常重要也非常值得回忆的,这四年应该“大大的学”,才能享受属于自己的大学。